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Sortie scolaire 2014 - Visite du parc naturel de Thoiry

Sortie scolaire : Parc de Thoiry

Pour la sortie scolaire de cette année, le pôle enseignement a souhaité rester dans le registre naturel comme cela fut le cas l’année dernière avec la visite de la ferme de Boucagny.

Cette année nous allons inchallah, passer une journée en compagnie de nos élèves au parc de Thoiry.
Nos petits bambins auront la possibilité de découvrir des dizaines d’animaux dans leur habitat naturel.

Ci-dessous la fiche d’inscription :

Conférences Février, Mars

Conférence

Afin de répondre à la demande grandissante de nos adhérentes, nous organisons deux conférences lors des prochaines vacances scolaires inchallah.

Nous avons l’honneur pour cela d’avoir comme invitée Mme Zertal, qui intervient régulièrement lors des éditions “Rencontres entre sœurs”.

Les conférences débuteront à 13h30 et auront lieu le :

22 février, autour du thème “L’animosité de Satan… et le combat avilissement”

1er mars, autour du thème “Le bonheur du croyant… et le douceur de la foi”

 

La langue Arabe

La langue Arabe

La langue ArabeLa langue arabe est la seconde langue en France. Elle est usitée dans les familles, dans les cages d’escaliers, dans les quartiers. Pourtant, elle n’est pas enseignée à l’école primaire, elle est marginalisée au lycée, elle est réservée à une élite à l’université.

L’arabe en France est la langue des sous-scolarisés et des savants.

L’éducation nationale la considère comme une langue étrangère alors qu’elle fait partie intégrante du patrimoine culturel de millions de français. Pire, elle est poussée au rang de langue liturgique ou savante au même titre que l’hébreu, le provençal, le chti ou le patois bérrichon.

Sacralisée ou bougnoulisée, cette langue n’est ni un facteur de valorisation ni une promesse d’ascension sociale. Pas de TV française publique en arabe (sauf quelques heures sur France 24 qui émet surtout à destination de l’étranger), à quelques rares exceptions il n’y a pas de radio laïque sur la bande FM ! La plus forte audience, Radio Orient lance cinq fois par jour l’appel à la prière ! Le PAF en arabe c’est 400 chaînes satellitaires parfaitement dés-identitaires. Le Français arabophone absorbe insidieusement la « vision » des monarchies et des dictatures orientales. Il devient malgré lui « concerné » par des préoccupations étrangères à sa nation. Il est dé-francisé à son insu. Il est « conditionné » à se passionner pour Algérie-Egypte alors qu’au fond de lui-même il vibrerait plutôt pour « Guingamp-Sochaux ».

L’espace culturel: édition, presse écrite, publicité, spectacles est inexistant ou importé parcimonieusement. L’Institut du Monde Arabe est malheureusement bien trop souvent une vitrine des arts islamiques alors qu’elle devrait être la maison de la langue et peut-être essaimer sur le territoire.

Quel sera le paysage linguistique dans 20 ans ?

Est-il possible d’être Français et penser Voltaire, Sartre ou Vialatte en langue arabe ? La réponse paraît affirmative puisque l’arabe est un vecteur de pensée comme toutes les langues, en réalité sa sacralisation et sa régression à la mode du 14ème siècle ne lui permet plus d’aborder avec neutralité les concepts républicains de la France d’aujourd’hui.

L’éducation nationale n’a pas anticipé le mouvement, elle est aujourd’hui dépassée. Pourtant Paris a produit bien plus de savants dans cette langue que la plupart des pays arabes. Mais l’arabe est devenu la langue des terroristes. Dans l’administration, son apprentissage est encouragé seulement dans la police et chez les gardiens de prisons.

Laisser une langue devenir l’arme d’un mouvement de pensée c’est prendre le risque d’une fragmentation politique.

Tenter d’éradiquer son usage par la suspicion et la répression, c’est précipiter le mouvement car on ne tait JAMAIS une langue.

Rentrée scolaire 2013-2014

C’est la rentrée

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Le samedi 5 octobre 2013, les élèves inscrits aux cours de langue arabe et d’éducation religieuse effectuent leur rentrée scolaire.  Nous leur souhaitons beaucoup de réussite et de courage afin de réussir leur apprentissage.

Un changement cette année :

Le créneau du mercredi est définitivement supprimé. Malheureusement, nous n’avons pas pu obtenir de salle municipale pour pouvoir l’utiliser en plus de nos locaux les weekend.

Nous nous excusons sincèrement auprès des enfants que nous ne pouvons accueillir cette année.

Le pôle enseignement fera son possible afin de pouvoir répondre à toutes les demandes d’inscriptions pour la prochaine rentrée scolaire.

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Calendrier scolaire de cette année (cliquez pour agrandir)

Campagne Inscriptions 2013-2014

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[box type=”default” size=”medium”] Les inscriptions de la saison 2013-2014 pour les cours de langue arabe et d’éducation religieuse auront lieu tout au long du mois de septembre. Nous vous rappelons que vous pouvez inscrire vos enfants âgés de 5 à 15 ans. Les cours ont lieu les samedis ou dimanches, selon la classe où votre enfant sera inscrit (débutant, moyen, avancé).[/box]

Ci-dessous les fiches d’inscriptions et de ré-inscription :

[table id=13 /]

Pour rappel, voici le planning des permanence :

Réinscription : Les samedis 7 et 14 septembre de 16h à 18h.

Réinscriptions + Nouveaux élèves : Les samedis 21 et 28 septembre de 16h à 18h.

Le début des cours est prévu pour la première semaine d’octobre inchallah.

[box type=”info” size=”medium”] Rappel : Afin de valider votre inscription/ré-inscription vous devez fournir :

1- La/les fiches d’inscription/ré-inscription dûment remplies.

2- Le montant des frais d’inscription (espèce ou chèque).

3- Une copie de l’assurance extra-scolaire de votre enfant. [/box]

[box type=”warning” size=”medium”] L’inscription peut être refusée si une de ces 3 conditions n’est pas remplie. Merci pour votre compréhension. [/box]